Суперсила для суперзавтра

Курсы программирования для детей от 6 до 17 лет

  • Занятия с преподавателем в группах до 12 человек

  • В школе Алгоритмики или онлайн

  • Уметь кодить не нужно — научим с нуля

Учитесь в школе
международного уровня

  • 90+ стран

  • 515 партнеров

  • 1 100 000 выпускников

Нам доверяют родители сотен тысяч детей по всему миру — от Кейптауна до Санкт-Петербурга.

В Алгоритмике:

  • Ребенок влюбится в точные науки и по-новому посмотрит на школьные предметы

  • Найдет себя в одном из перспективных IT-направлений — от геймдева до машинного обучения

  • Соберет портфолио разработчика из собственных игр, сайтов и приложений

Курсы программирования

    Ничего не понимаете в этих блогерах и питонах?
    Оставьте заявку на бесплатную консультацию: мы подскажем, с чего начать.

    Почему нам доверяют родители сотен тысяч детей по всему миру?

    • 1

      Собственная игровая методика

      Погружаемся в мир технологий через сюжеты о покорении космоса и работе в IT-компании

    • 2

      Проектный подход

      С первых занятий применяем знания на практике, собирая мультики в Scratch и разрабатывая мобильные приложения на Python

    • 3

      Обучающая платформа 3 в 1

      Используем платформу как умный учебник, лабораторию для создания проектов и сообщество по интересам

    • 4

      Навыки будущего

      Прокачиваем навыки, с которыми проще учиться в школе, строить планы на будущее и добиваться поставленных целей

    • 5

      Среда единомышленников

      Строим планы с новыми друзьями со всего мира: создать совместный проект в Алгоритмике или свой первый IT-стартап за ее пределами

    Узнайте самое важное об Алгоритмике за 2 минуты

    Общайтесь с преподавателями на одном языке

    Наши учителя — это молодые, современные и энергичные наставники. Они знают, как объяснить ребенку, зачем ему синус и косинус, чем Data Scentist отличается от Data Engineer и как выбрать игровой компьютер.

    Даниил

    "Измерять продуктивность программиста подсчетом строк кода — это так же, как оценивать постройку самолета по его весу." ПГПУ, направление "Информатика и вычислительная техника"

    Александр

    "Если вы дадите человеку программу, то займете его на один день. Если вы научите человека программировать, то займете его на всю жизнь." Waseem Latif. Школа № 65 г. Перми, преподаватель математики более 10 лет. ПГГПУ, бакалавриат, математический факультет, направление "математика"

    Ксения

    "Большинство хороших программистов делают свою работу не потому, что ожидают оплаты или признания, а потому что получают удовольствие от программирования." ПГГПУ, факультет информатики и экономики, направление «Преподаватель информатики и экономики» (бакалавриат). ПГНИУ, механико-математический факультет, направление «Фундаментальная информатика и информационные технологии» (магистратура)

    Надежда

    "Только любовь учителя открывает полностью заложенный в ребенке талант". ПГГПУ, направление "Учитель физики и информатики". Курсы повышения квалификации по программированию на Питон СДО при ВШЭ и СДО при ПГНИУ. Учитель информатики. Опыт работы 15 лет. Составление планов, проведение уроков: лекции, лабораторные, практические, исследовательские. Имею опыт в курировавании проектов. Мои ученики успешно участвовали в международных конкурсах. Веду программирование: Паскаль, Питон, Скретч. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Ежегодно были высокобальники по ЕГЭ (85+).

    Алла

    Алена

    «Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир». ПГНИУ, специалитет, механико-математический факультет, "Компьютерная безопасность"

    Дмитрий

    "Дорогу осилит идущий!" ПГНИУ, специалитет, историк-археолог, -курсы Stepic, Python, закончил -курсы Stepic, javascript. Сертификат преподавателя робототехники Lego. Прошёл обучение и преподавал HUNA/Treckduino (это корейский аналог ардуино) Сертификаты курсов Stepik: Python. Основы компьютерной графики.. Преподавал Историю, Технологию и Обществознание в СОШ №12 Перми, преподаватель робототехники и технического творчества в детском клубе.

    Екатерина

    «Все ошибаются, ведь недаром на карандашах есть ластики». Бакалавриат: ПГГПУ, Факультет информатики и экономики, направление «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки: Экономика и информатика». Магистратура: ПНИПУ, Гуманитарный факультет, Дизайн информационной среды. Стаж работы с детьми более 8 лет, за это время было проведено большое количества открытых уроков, игр, занятий, мероприятий, мастер-классов для детей! Опыт работы учителем информатики (Школа Дизайна Точка). Педагог-организатор в детском лагере "Салют". Старший преподаватель.

    Савелий

    «Боишься - не делай, делаешь - не бойся». ПНИПУ, бакалавриат, факультет прикладной математики и механики, направление «Компьютерная Биомеханика». ПНИПУ, магистратура, факультет прикладной математики и механики, направление «Компьютерная Биомеханика». ПНИПУ, аспирантура, факультет прикладной математики и механики, Кафедра вычислительной математики, механики и биомеханики.

    Антонина

    "Не бойтесь совершать ошибки, спотыкаться и падать. Может, вы добьетесь всего, чего хотите, а может, даже больше, чем представляли себе." ПГНИУ, механико-математический факультет, направление «Фундаментальная информатика и информационные технологии».

    Ксения

    "Важно не количество знаний, а их качество. Можно знать очень многое, не зная самого нужного." ПГНИУ, физический факультет, направление «Информационная безопасность автоматизированных систем»

    Анастасия

    "Нам пора отпустить синиц, нам пора ловить журавлей". ПКПС, факультет дизайна и сервиса, "Дизайн (по отраслям)". Победитель в краевом конкурсе социальной рекламы

    Тимур

    "Cилой истины я, живущий, покорил вселенную". ПГГПУ, факультет Информатики и экономики, специальность "информационные технологии в образовании". Работал в МАОУ "Гимназия 5" г. Перми учителем информатики и технологии, а также руководителем театральной студии и педагогом организатором. Вел дополнительные курсы: Создание сайтов, трехмерное моделирование, дизайн и видеомонтаж.

    Александра

    "Ученик — это не сосуд, который надо наполнить — это факел который надо зажечь." ПТПТД (Пермский техникум профессиональных технологий и дизайна) факультет дизайн промышленности, МЭИ ДПО (Московский экономический уничерситет)- Коммуникативный дизайн.

    Наталия

    «Мы сами должны стать теми переменами, которые хотим видеть в мире вокруг». ПНИПУ, бакалавриат, строительный факультет, направление "Промышленное и гражданское строительство". Программа профессиональной переподготовки Педкампус "Математика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования". ПНИПУ, магистратура, "Компьютерные технологии в проектировании и оценке безопасности зданий и сооружений"

    Елена

    "За один день вы можете преподать студенту урок, но если вы воспитаете в нём любознательность и любопытство, то он будет продолжать учиться всю свою жизнь." ПГНИУ, бакалавриат, механико-математический факультет, "Математик. Преподаватель математики"

    Выберите удобную площадку

    Или занимайтесь онлайн

    Онлайн-занятия проходят по видеосвязи, а не в записи.

    Ребенок общается с преподавателем и одногруппниками вживую — и при этом может находиться в любой точке мира.

    Всё, что вам понадобится для занятий — компьютер или ноутбук и доступ в интернет

    Найдите ответ на свой вопрос